Alfabetização parte 2

1) A Alfabetização Emocional: - esta linha apesar de ter uma passagem intelectual na Educação durante algum tempo com Rogers ( liberdade, amor...) e com Goleman ( inteligência emocional), não tiveram um desenvolvimento adequado, não chegando enquanto ferramenta de trabalho aos professores. Alguns dirão que as capacitações já deveriam ter sido o suficiente, mas na verdade modas em forma de capacitação são ilusões que se desvanecem perante as crenças e praticas.
Acredito hoje que uma atualização neste campo com Augusto Cury e outros autores que amadureceram melhor o estudo das emoções no homem, seriam de grande significado para uma capacitação ou grupo de estudo para entendemos e crescermos enquanto educadores de nós mesmos e de crianças. Temos ainda Vivekanda e autores da PNL que atuam hoje no sentido educacional. Além da influencia das artes neste momento da vida, onde se pode expressar algo que não se entende porem esta lá em nosso intimo desejando sair para o exterior que somos a multiplicidade do “EU”.

2) Alfabetização Física/corpo: - este área esta muito relacionada com as demais no sentido de aprendizagem corporal enquanto movimentos e sua compreensão, mas sabemos hoje que estudos apontam para influencia das reações químicas corporais e sua dinamização na mente humana e na gênese das emoções. Aqui temos uma breve idéias que o corpo antes maquina simples e pura, atua também de forma efetiva na nossa forma de ser e viver, e que o adágio “ mens sana in corpore sano”, não é uma forma apenas materialista, mas sim uma síntese, onde corpo e mente são um, e devem ser estudados e trabalhados de tal forma. Vemos em PNL ( programação neuro-lingüística) um estudo pratico da atuação do corpo sobre a aprendizagem. Nos estudos sobre Eneagrama observamos inclusive como o corpo pode ser um ditador quanto a formação dos pensamentos e emoções, quando não trabalhado corretamente. Nos estudos de Rudolf Steiner ( Waldorf) temos os tipos sanguineos que influenciam no desenvolvimento educacional. Temos que neste ponto abrir os nossos horizontes quanto, alfabetização física do educando.